出处
《华夏文化》
2001年第2期15-17,共3页
Chinese Culture
同被引文献93
-
1葛金芳,顾蓉.试论百年中国历史的外显形态与内在主题[J].湖北大学成人教育学院学报,2001,19(4):3-5. 被引量:1
-
2刘莹.中国近代社会转型之我见[J].人文杂志,1999(3):117-119. 被引量:8
-
3'97中国传统社会向现代社会转型研究的新进展[J].教学与研究,1998(4):46-49. 被引量:13
-
4严昌洪.中国近代社会转型与商事习惯变迁[J].天津社会科学,1998(2):96-102. 被引量:3
-
5刘伟.近代中国社会转型的发展趋势及其特征[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),1997,36(1):42-48. 被引量:11
-
6乔志强,行龙.中国近代社会史研究中的几个问题[J].史林,1998(3). 被引量:14
-
7郑也夫.特殊主义与普遍主义[J].社会学研究,1993(4):110-116. 被引量:43
-
8王永年,朱英.“对外经济关系与中国近代化”国际学术研讨会综述[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),1987,26(3):141-146. 被引量:1
-
9范燕宁.当前中国社会转型问题研究综述[J].哲学动态,1997(1):19-22. 被引量:36
-
10马敏.有关中国近代社会转型的几点思考[J].天津社会科学,1997(4):94-103. 被引量:30
引证文献8
-
1仲蕴智.转型期我国利益结构的变化与对策[J].世纪桥,2006(2):51-52.
-
2杨宝兰,魏万磊.论社会转型时期利益结构的变化与对策[J].经济与社会发展,2003,1(11):107-109. 被引量:1
-
3吴海华,王德成.论社会转型与农村现代化[J].农业现代化研究,2004,25(6):406-409. 被引量:4
-
4胡瑞琴,俞祖华.近代中国社会转型问题研究综述[J].青岛大学师范学院学报,2006,23(3):57-64. 被引量:9
-
5徐家林.社会转型理论的范式构建[J].探索与争鸣,2008(12):34-36. 被引量:11
-
6潘剑纯.从建构主义认知理论谈和谐社会的构建——多元认知,和谐的基础[J].大众科技,2010,12(11):220-221.
-
7崔乐泉,郭荣娟.冲突与融合:中国传统武术的近代化转型[J].体育学研究,2019,2(2):15-22. 被引量:13
-
8高文豪,张磊.高校海归教师适应与发展研究——基于边际二元性框架的初步分析[J].中国人民大学教育学刊,2021(3):91-103. 被引量:4
二级引证文献42
-
1宋伟,孙汉阳.转型作为方法:重写当代艺术史的问题与方法[J].中外文化与文论,2024(1):294-303.
-
2崔乐泉,陈沫.基于体育教育视角的中华优秀传统文化研究[J].北京体育大学学报,2020,43(2):35-44. 被引量:16
-
3倪乐雄.社会转型与军事现代化——对近代百年中国军事现代化的若干思考[J].军事历史研究,2002,16(3):77-89. 被引量:6
-
4陈燕,邓旭.订单农业与农产品期货[J].农村经济,2005(7):59-61. 被引量:10
-
5李强英.浅论当代中国社会利益结构的变化及其对政治的影响[J].法制与社会,2007(2).
-
6崔巧玲.生态社会学视阈中的新农村建设[J].杨凌职业技术学院学报,2008,7(1):35-38.
-
7肖爱艳.论社会转型期图书馆理念创新[J].图书馆,2009(3):23-26. 被引量:8
-
8梁芷铭.试论转型期行政裁量运行的普遍性与必要性[J].法制与经济,2010,19(14):32-34.
-
9杨宇,郑晶.“天人合一”思想与新农村环境建设[J].时代经贸,2010,8(24):30-31.
-
10宋伟.转型研究:作为一种方法的中国现代性思考[J].辽宁大学学报(哲学社会科学版),2013,41(1):129-137. 被引量:2
-
1征稿启事[J].名人传记,2009,0(1):97-97.
-
2征稿启事[J].名人传记,2011(11):97-97.
-
3马清华.中国历史八年级上册第一单元、第二单元同步辅导[J].中学政史地(初中适用),2010(9):57-72.
-
4甘淮海.中国历史八年级上册第一、第二单元同步辅导[J].中学政史地(初中适用),2012(7):103-120.
-
5章义和.中学课程教材改革中的一棵新苗——《中学社会》试教教师笔谈摘要[J].历史教学问题,1993(6):39-43.
-
6李超.近五年来大陆关于孙中山的研究述评[J].淄博师专学报,2012(2):66-70.
-
7邹远航.如何认识中国近代社会的社会性质[J].考试(高考文科版),2012(11):36-36.
-
8马洁.八年级历史上册同步指导(一)[J].中学政史地(初中适用),2008,0(Z2):102-112.
-
9陆新凤.世界历史上最典型的“闭关锁国”[J].中学历史教学参考,2005(12):50-50.
-
10陈鹏.当代中国社会的阶级分析[J].科学时代,2013(23).
;