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关于高等职业教育的思考
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摘要
我国高职教育历史较短,诸多问题都需进一步探讨。本文就高职发展应树立的新理念和人才培养模式的特点出发,分析了高职教育教学质量提高的途径和进一步发展的方向。
作者
芦宪英
机构地区
山东商业职业技术学院
出处
《山东商业职业技术学院学报》
2001年第1期31-33,共3页
Journal of Shandong Institute of Commerce and Technology
关键词
高职教育
高等职业教育
人才培养模式
教学质量
新理念
途径
历史
发展
中国
问题
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
G712 [文化科学—教育学]
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山东商业职业技术学院学报
2001年 第1期
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