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计算机科学与技术专业程序设计类课程改革研究
被引量:
7
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摘要
课程改革方案的特色之处在于它打破了传统计算机科学与技术专业教学计划中程序设计类课程设置的重复性,强调学生学习基础知识点,不以课程名来安排内容,拓宽专业口径,培养学生的自学能力。同时可以在达到培养目标的前提下节省课时,为学生讲述新技术、新知识。
作者
马礼
张永梅
机构地区
中北大学
出处
《太原教育学院学报》
2004年第4期65-67,共3页
Journal of Taiyuan Institute of Education
关键词
改革
程序设计
课群
素质教育
分类号
G642.2 [文化科学—高等教育学]
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太原教育学院学报
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