体验性教育是进行人文教育的有效方式

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摘要本文是一篇怀念性的文章，但又不像一般的祭文那样囿于叙写被怀念的人和事，它以百年前在北京“宣南”英勇就义的谭嗣同的事迹为主轴，表现了近代中国众多英烈的共同禀性——为民族的振兴不惜牺牲生命，也揭示了中国文化的固有特质——爱国爱民、忠义节烈、奋勇进取。因此在教学中拟以体验先烈的报国情怀，传承民族的不死精魂为根本，激励学生从小确立匡世济民的志向。

作者陈珍国顾惠芬

机构地区上海市浦东教育发展研究院

出处《计算机教与学．现代教学》 2005年第1期95-96,共2页 Modern Teaching

关键词体验性有效方式人文教育报国性教育学生中国文化此在志向谭嗣同

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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计算机教与学．现代教学

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