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牢牢把握全面发展的教育思想——关于素质教育理念的思考
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1
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摘要
全面发展教育思想包含着全面的智育观、素质观和人才观这三个层面的内容 ;以全面发展的教育思想为原则 ,划清素质教育与应试教育及其它各种片面教育的界限 ,指导素质教育的探索性实践 ,对于保证素质教育的全面推进和健康发展具有十分重要的理论和现实意义。
作者
袁小鹏
机构地区
黄冈师范学院学报编辑部
出处
《科技进步与对策》
北大核心
2000年第6期11-12,共2页
Science & Technology Progress and Policy
关键词
素质教育
全面发展
教育思想
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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科技进步与对策
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