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5.特殊性的应用(高一、高二、高三)
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摘要
我们知道,一切事物都具有矛盾的普遍性和特殊性,它们在一定条件下互相转化,抓住它、学会它,对我们学习数学,特别是分析问题和解决问题具有重要的指导意义,这实际上是泄露了众多数学家研究数学的“天机”。
作者
刘小满
机构地区
广东省高明市第二中学
出处
《数理天地(高中版)》
2000年第11期14-15,共2页
关键词
学习数学
分析问题
高三
高二
高一
特殊性
解决问题
互相转化
数学家
条件
分类号
O6-3 [理学—化学]
G633 [文化科学—教育学]
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数理天地(高中版)
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