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从新防治观透视药学人才培养模式 被引量:1

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摘要 20世纪90年代的医学、药学、生物学和化学学科的发展,引出了一些医药学共同关心的领域。新的防治观的确立,对高等医药教育的人才培养模式产生了深刻的影响,从而引导着新的人才培养模式的产生,我们仅从医疗的重要事件强调这一观点。
出处 《药学教育》 2000年第2期9-11,共3页 Pharmaceutical Education
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