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论素质教育的基础目标
被引量：
5
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摘要
素质教育是21世纪我国教育改革和发展的根本指导思想。结合世界各国对当代教育目标的认识,我们认为素质教育的基础目标应该是:让学生学会认知、让学生学会做事、让学生学会共处、让学生学会成长。素质教育的这四个基础目标既反映了终身教育的基本理念,又反映了当代社会经济和社会发展对人的素质的基本要求,它符合教育的育人性特点和实践性特点。
作者
高岩
机构地区
陇东学院
出处
《成人教育》
北大核心
2005年第1期39-40,共2页
Adult Education
关键词
素质教育
教育目标
学会认知
学会做事
学会共处
学会成长
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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