期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

读《灯下漫笔》与《我若为王》

下载PDF

导出

摘要鲁迅是杂文的一面旗帜。聂绀弩是中周现代文学史上继鲁迅、瞿秋白之后。在杂文创作上成绩卓著、影响很大的战斗杂文大师。杂文大家夏衍在《杂文复兴首先要学鲁迅》(《新观察》1982年第24期)中，说他自己写杂文“先学鲁迅，后来是学绀弩，绀弩的‘鲁迅笔法’几乎可以乱真。”

作者沈坤林

机构地区浙江省桐乡第一中学

出处《语文天地》 2005年第1期9-10,共2页

关键词杂文创作鲁迅现代文学史聂绀弩夏衍《灯下漫笔》瞿秋白《我若为王》成绩战斗

分类号 G633 [文化科学—教育学] I267 [文学—中国文学]

引文网络
相关文献

1李书章,季佳福.《我若为王》中一处标点的商榷[J].阅读与鉴赏（教研）,2006(10):69-69.
2庄平悌.浅谈《灯下漫笔》的叙事艺术[J].语文教学通讯（高中）（A）,2001(20):24-25.
3吴小红.《灯下漫笔》赏析[J].语文教学与研究（教研天地）,2001(08S):21-21.
4唐镇南.那一颗高贵的头颅——刘兰芝人物形象新解[J].读写月报（高中版）,2014(3):43-44. 被引量：1
5张利娜.精巧的结构与深刻的思想——解读《我若为王》[J].阅读与鉴赏（中旬）,2005(5):50-51. 被引量：1
6杨友生.聂绀弩其人其事[J].阅读与写作,2005(2):13-13. 被引量：1
7聂绀弩.我若为王[J].阅读与鉴赏（高中生）,2002(8):27-28.
8张一逸.拒绝为王并非正确态度[J].语文教学与研究（读写天地）,2006(7):23-23.
9张鹏翔.《晚宴》与《灯下漫笔》之比较[J].佳木斯教育学院学报,2006(4).
10周德仓.让厚重的理念乘着艺术的翅膀飘逸——聂绀弩《我若为王》赏析[J].阅读与鉴赏（高中生）,2002(8):29-31.

语文天地

2005年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部