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辅导员如何抓学风建设被引量：2

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摘要高校辅导员要从激发学生的专业兴趣,明确学习目的,制定切实可行的奋斗目标,加强过程管理,强化激励机制等方面抓班级学风建设。

作者丁玉兴董丽萍

机构地区承德石油高等专科学校化工系

出处《承德民族师专学报》 2004年第4期112-113,共2页 Journal of Chengde Teachers College for Nationalities

关键词高校辅导员学风建设专业兴趣班级学风强化激励学习目的学生过程管理奋斗目标机制

分类号 G451.6 [文化科学—教育学] G641 [文化科学—教育技术学]

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承德民族师专学报

2004年第4期

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