试论教师的人文素养在学校管理中的价值被引量：1

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摘要现代教育广泛的内涵对教师提出的要求越来越高 ,教师的素养关乎新一代的基本素质 ,当代社会注重科学技术的同时越来越重视人文精神。教师人文素养具有教育性、文化继承性、发展性的特征。教师人文素养对学校管理有积极的价值。表现在自我管理 ,民主化管理 ,课堂管理、环境管理方面。

作者张立忠葛秋萍

机构地区华南师范大学公共管理学院陕西师范大学化学与材料科学学院

出处《西安教育学院学报》 2004年第4期31-33,共3页 Journal of Xi'an Educational College

关键词教师人文素养管理价值

分类号 G471 [文化科学—教育学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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