期刊文献+

高校教师授课质量的模糊综合评价模型 被引量:6

Fuzzy quantitative evaluation model about teaching quality in higher institution
下载PDF
导出
摘要 针对高校教师授课质量综合评价的实际问题,应用模糊数学理论建立了高校教师授课质量模糊综合评价的数学模型,并给出了模型中有关参数的确定方法。 This paper deals with the quantitative evaluation model by applying the fuzzy Mathematics,and presents the way of determining math parmater in the model.Therefore,it has given a good way to resolving the problem of the quantitative evaluation about the teaching quality in higher institution.
作者 王成 饶从军
机构地区 黄冈师范学院
出处 《锦州师范学院学报(自然科学版)》 2004年第4期348-350,共3页 Journal of Jinzhou Normal College (Natural Science Edition)
基金 黄冈师范学院院级青年重点科研基金资助项目(04cq55).
关键词 授课质量 高校教师 实际问题 模糊综合评价模型 参数 确定方法 数学模型 模糊数学理论 teaching quality in higher institution fuzzy quantitative evaluation model way of frequence statistic fuzzy AHP
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献8

共引文献27

同被引文献23

引证文献6

二级引证文献30

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部