期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中国教育学会召开“愉快教育与素质教育”研讨会
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中国教育学会召开“愉快教育与素质教育”研讨会本刊记者嵇秀梅80年代中期,针对学生课业负担过重、学校片面追求升学率等问题,一些学校不约而同地开展了从儿童情感锲入的愉快教育实验,10多年来取得了很大成绩。为了总结近年来愉快教育在理论和实践方面的进展,并以...
作者
嵇秀梅
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
1998年第4期27-28,共2页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
愉快教育
素质教育
中国教育学会
学校
升学率
课业负担
成绩
理论
实践
促进
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
3
二级引证文献
6
同被引文献
6
1
卢家楣,陈焕章,王维臣,倪谷音.
论“愉快教育”的基本特征[J]
.教育研究,1994,15(9):49-53.
被引量:14
2
陈琦.
略论快乐体育与素质教育──广东省体育教学改革剖析[J]
.中国学校体育,1998,17(4):66-67.
被引量:13
3
马铮,刘占杰,李捷,辰日.
从教学内容的角度谈素质教育[J]
.中国学校体育,1998,17(2):29-30.
被引量:11
4
张志勇,李如密.
教学改革的使命:变苦学为乐学——对“乐学”思想的历史考察[J]
.教育研究,1989,10(2):39-42.
被引量:5
5
张志勇,李如密.
关于乐学思想的理论探讨[J]
.教育研究,1989,10(11):41-43.
被引量:4
6
朱卫清.
愉快教育 试析[J]
.教育研究,1992,13(9):35-37.
被引量:1
引证文献
3
1
杨先花,卞小华.
愉快教育:走入学生心灵的教育[J]
.华北水利水电学院学报(社会科学版),2005,21(3):33-35.
被引量:1
2
戴军.
浅析我国愉快教育的理论演进[J]
.吉林省教育学院学报,2011,27(6):1-2.
被引量:4
3
周学荣,贝迎九.
论体育课程实施素质教育的基本对策[J]
.安徽师范大学学报(自然科学版),2000,23(2):174-177.
被引量:1
二级引证文献
6
1
余志刚.
将创新教育的理念埋根于“绿色”校园的建设[J]
.内蒙古教育(C),2012(11):16-16.
2
谢先成.
国内幸福教育研究:进展、问题与展望[J]
.江苏教育研究,2014(4):26-29.
被引量:3
3
丁俊武,黄宝宏.
体育教育思想的分析与展望[J]
.安徽师范大学学报(自然科学版),2001,24(2):153-155.
被引量:6
4
魏语婷.
愉快教育思想对当代学生个性化发展的影响[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(12):28-29.
5
王萍.
激发学生兴趣,实施愉快教学[J]
.新课程(中学),2015,0(1):104-105.
被引量:1
6
黄呈祥.
初中物理课堂上实施“愉快教学法”[J]
.新课程(中学),2015,0(11):125-125.
1
多罗茜.里奇卧松.
儿童情感与学习成绩[J]
.教师博览(上旬刊),2004(12):5-5.
2
陈玉霞.
引导学生从生活中捕捉作文素材[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2011(1):23-23.
3
郭晓虹.
实施素质教育应加强情感教育[J]
.山西教育(管理版),2003(7):23-23.
4
徐凤英.
浅谈小学开放式作文教学[J]
.China's Foreign Trade,2010(A12):142-143.
5
涂婷.
儿童歌曲发展现状探析与建议[J]
.音乐教育与创作,2012(3):24-28.
6
杨兴兰.
浅谈语文教学中的鼓励评价法[J]
.祖国(教育版),2014(7):47-47.
7
胡冬梅.
绘本对学前儿童情感教育的重要性及其教育活动的设计[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2016,30(4):150-152.
被引量:7
8
陶煦飞.
教由心生 文随心动——记一堂作文指导课[J]
.新课程(小学),2013(7):173-173.
9
钱琴.
绘本阅读:幼儿阅读能力发展的摇篮[J]
.考试周刊,2016,0(61):189-189.
10
王昆.
情感——语文课堂的原动力[J]
.新课程研究(下旬),2010(4):158-159.
中国教育学刊
1998年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部