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“多元智能”理论值得我国教改借鉴
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摘要
“多元智能”即智力多元论,是1983年美国心理学教授加德纳提出的一种全新的有关人类智力的理论,10多年来,“多元智能”理论已经成为一些国家和地区教育教学改革的重要指导思想。其可借鉴之处在于:
作者
陶西平
出处
《教师之友》
2002年第6期3-3,共1页
关键词
“多元智能”理论
教改
教育教学改革
加德纳
人类智力
指导思想
中国
借鉴
国家
美国
分类号
G40 [文化科学—教育学原理][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]
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