摘要
综合能力测试是高考改革以来的一个新的举措、尽管从诞生至今已经经历了多年的探索，但是相对于各单科的考试来说还只是处于萌芽状态，有许多问题还有待研究和探讨：2004年上海《综合能力测试试卷》的编制人员从中学生应该具有的人文素养、科学素养，到如何淡化各学科内容、加强综合性方面做了一些尝试。本文拟通过试卷分析介绍上海在综合能力测试方面所做的研究和想法，旨在抛砖引玉。
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2004年第12期35-38,共4页
Journal of Shanghai Educational Research
