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中外大学生课外活动比较研究 被引量:20

Comparison Between Chinese and Foreign Extracurricular Activities of College Students
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摘要 规范的大学课外教育是培养学生全面发展的有效手段,文章对中外大学课外教育在时间、资金、技 术、管理主体等方面的差异进行了分析,并提出了运用学分制规范化等建议,以引起教育管理者的重视。 Standardized education after class in the university is one of the most effective way to further the all -round development of college students. This study analyzes the factors of outside class education in the university, such as time, capital, technique, and administrative main part. It also gives some suggestions about how to standardize it through the application of the credit system. The purpose of the study is that much more attention should be paid to outside class education by education administrators.
机构地区 东华理工学院
出处 《东华理工学院学报(社会科学版)》 2004年第3期98-100,共3页 Journal of East China Institute of Technology
基金 江西教育科学"十五"规划2003年课题(YB298)
关键词 中国 外国 大学生 课外活动 比较研究 学分制 素质教育 教学观念 outside class education standardization credit system quality education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1刘家丰著..素质教育概论[M].北京:中国档案出版社,2001:494.
  • 2[2]尹行.哈佛能力培养完全手册[M].北京:地震出版社,2002.8. 被引量:1

同被引文献77

引证文献20

二级引证文献96

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