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当代青年学习邓小平理论的现实意义和方法浅议

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摘要本文阐述了当代青年学习邓小平理论的现实意义，并从认真系统地阅读原著，结合学习马克思、列宁、毛泽东著作，学习反映当代世界发展的各种新知识等方面浅议了学习邓小平理论的方法。

作者冯自翔冯新灵

出处《绵阳师范高等专科学校学报》 2000年第1期26-28,共3页 Journal of Mianyang Teachers College

关键词当代邓小平理论青年教育学习方法

分类号 A849 [哲学宗教—马克思主义哲学] C913.5 [经济管理]

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绵阳师范高等专科学校学报

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