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高校师资考核科学性的认识与实践
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摘要
高等学校师资考核是一项艰巨复杂的系统工程.近年来,大部分学校都在不同程度地进行师资考核工作。然而,如何建立一套完整合理的师资考核制度和一种科学方便且行之有效的考核方法,从而正确客观地评价每一位教师的综合能力,目前尚仍在探索之中。
作者
赵相珺
尹晓勤
陈衍翊
段晓楠
张飞
出处
《高等工程教育》
1993年第1期8-11,共4页
关键词
高校
师资考核
科学性
师资队伍建设
考核制度
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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高等工程教育
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