浅谈《电视机原理与电路分析》课的教学被引量：3

下载PDF

导出

摘要在《电视机原理与电路分析》课的教学中,要认真充分准备,上好绪论课;要使学生树立起正确的学习观;要培养学生的学习兴趣;要灵活讲授教学内容,不断更新知识单元;要注意理论联系实际,搞好实验教学;要利用实物现场直观教学,提高学生归纳、感知、思考的能力;还要利用多媒体教学,采用首发式教学方法,提高教学效果。

作者田卫东

机构地区郑州市高级技工学校

出处《职业教育研究》 2004年第12期73-73,共1页 Vocational Education Research

关键词学生教学中高教讲授学习观首发式多媒体教学电视机电路分析原理

分类号 G633 [文化科学—教育学] TN949 [电子电信—信号与信息处理]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1王成福.高职“电视机原理”课程教学改革的探索[J].电气电子教学学报,2004,26(5):24-26. 被引量：17
2行小帅.电视机原理与技术实验教学改革探索[J].电气电子教学学报,1999,21(4):78-81. 被引量：3
3陈田明.浅谈当前“电视原理”课程的教学体会[J].电气电子教学学报,2002,24(4):108-109. 被引量：8
4薛晓明.《电视技术》应用多媒体教学的体会[J].泰州职业技术学院学报,2003,3(4):80-81. 被引量：2

引证文献3

1胡晓华.高职电子技术基础教学方法的改革探讨[J].恩施职业技术学院学报（综合版）,2010(2):16-17.
2何建新,黄丽.高职《彩色电视机维修技术》实训课程教学改革[J].延安职业技术学院学报,2009,23(5):77-78. 被引量：1
3何建新,江仁洁.《电视技术》课程教学方法改革的探索[J].太原城市职业技术学院学报,2007(5):76-77. 被引量：1

二级引证文献2

1惠鹏飞,王艳春,周喜权,夏颖.电视技术课程教学方法的改革与实践[J].高师理科学刊,2011,31(1):97-99. 被引量：2
2赵翠玉,黄金林,沈琳.高职电子应用专业实践课程教学方法探索——以“家用电器技术与实训”课程为例[J].职教通讯,2012(33):69-71.

1吴孙昭,谭建生.电视机原理基础实验室建设的探索与实践[J].宜春学院学报,2004,26(6):32-33.
2季忠苑.《电视机原理》教学体会与改革[J].电脑知识与技术,2008(7):191-191.
3王佑昌.框图:《电视机原理》课程学习的重要手段[J].职业教育研究,2007(8):91-92. 被引量：1
4付金利.物理教学与创新教育的实施[J].考试周刊,2015,0(41):147-147.
5王维霞.“注意”理论在英语听、说教学中的实践[J].新校园（中旬刊）,2016,0(2):73-73.
6李少华.《C语言程序设计》教学中的几点体会[J].长江大学学报（社会科学版）,2010,33(5):38-39. 被引量：1
7王立仁,孟晓光.高校思想政治教育实效性研究综述[J].思想理论教育导刊,2007(5):65-68. 被引量：62
8陈浩.C语言教学方法探讨[J].电脑知识与技术（过刊）,2015,21(9X):58-59. 被引量：3
9陈韵.基于注意理论的英语语音教学研究[J].教育教学论坛,2015(15):265-266.
10王伟.有机化学教学中的几点思考——以中药学专业为例[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2014,30(19):49-50. 被引量：2

职业教育研究

2004年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈《电视机原理与电路分析》课的教学被引量：3

同被引文献4

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈《电视机原理与电路分析》课的教学 被引量：3

同被引文献4

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈《电视机原理与电路分析》课的教学被引量：3