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用函数观点解数列问题

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摘要等差数列和等比数列的通项公式及前n项和公式都可以看作是n的函数，所以某些数列问题可应用函数观点来处理．适当运用这种观点去解题，常能起到化难为易的作用，本文列举几例分类剖析。

作者黄丽生孙中绘

机构地区山东省枣庄第三中学山东省枣庄市中区永安中学

出处《中学生理科应试》 2000年第10期7-8,共2页

关键词函数数列问题等差数列等比数列通项公式中学数学解题思路

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生理科应试

2000年第10期

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