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我国职业教育模式的选择
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摘要
初中后教育结构大致共有以下三种类型:(1)学校型。全日制学校教育是其基本的教育方式,采取此类型的有日本、美国及北欧国家等。(2)双元型。学校教育和企业培训轮流进行,此类型为德国、臭地利和瑞士所独有。(3)复合型。在正规学校教育所承担的普通教育之外,职业教育基本由非正规教育完成,主要有英国等.实际上三种类型在许多国家中不同程度地并存。
出处
《新视野》
1995年第6期71-71,共1页
Expanding Horizons
关键词
职业教育
中国
教育模式
职业技能培训
职业学校
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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