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高句丽民族政权的文教政策初探

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摘要在高句丽民族和中原汉民族进行交往过程中,中原文化从内容到方法都深深地影响着高句丽民族文化教育的发展.结合本民族的地缘文化特点,高句丽民族的文教政策表现为:崇儒兴学、释道并兴、三教融合,并反映了高句丽民族文化教育的等级性和阶级性、官学和私学并行等特征.

作者郭渊

机构地区通化师范学院政法系

出处《通化师范学院学报》 2004年第9期32-34,共3页 Journal of Tonghua Normal University

关键词高句丽民族政权文化教育政策儒学道教官学教育私学教育

分类号 K289 [历史地理—历史学] G529 [历史地理—中国史]

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通化师范学院学报

2004年第9期

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