期刊文献+

网络课程模糊综合评价系统的设计及开发 被引量:7

Developing a Web-Based Course Evaluation System Based on Fuzzy Theory
下载PDF
导出
摘要 网络课程是决定网络教育质量的一个关键要素,对网络课程的质量进行有效的监控和管理,可以避免很多低水平的重复开发工作,保证网络教育的质量。本文提出一种基于模糊理论进行网络课程评价的方法,并设计开发了基于Web的网络课程模糊综合评价系统。
机构地区 山东莱阳农学院
出处 《教育信息化》 CSSCI 2004年第11期37-38,共2页 China Education Info
  • 相关文献

参考文献3

  • 1张玉田.学校教育评价[M].北京:中央民族大学出版社,1998.139. 被引量:34
  • 2黄越岭,张小真,廖剑.网络化学习模糊综合评价模型的构建[C].北京:2002年第六届全球华人计算机教育应用大会论文集. 被引量:1
  • 3王碧泉,陈祖荫著..模式识别 理论、方法和应用[M].北京:地震出版社,1989:375.

共引文献33

同被引文献15

引证文献7

二级引证文献45

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部