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中国古代蒙学教材的学科特征

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摘要本文对我国古代的蒙学教材进行了翔实考证,并对古代蒙学教材的学科特征,即工具性和思想性进行了重点分析。

作者胡德忠王斌

机构地区湖北大学人文学院

出处《湖北成人教育学院学报》 2003年第1期24-26,共3页 Journal of Hubei Adult Education Institute

关键词中国古代蒙学教材思想教育学科教育

分类号 G619.29 [文化科学—学前教育学] G423.3 [文化科学—教育学]

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湖北成人教育学院学报

2003年第1期

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