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高师英语专业综合英语教学模式的探索 被引量:2

Experiment of A Teaching Approach of Integrated English for Normal College English Majors
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摘要 “一中心 ,两全面 ,三结合”教学模式是桂林师范高等专科学校外语系进行的一项综合英语教学改革。该模式的核心是通过对教学目标、教学内容、教学方式以及课程评估的改革 ,结合英语语言能力的训练 ,真正加强了学生综合能力的培养。文章对该模式的内涵和实验的成效进行了论述。 The English Department of Guilin Teachers' College carried out a teaching experiment of the course Integrated English during a time of three years,which involves the innovation of teaching aims,contents,methods and assessment.The final objective of the reform is to foster students' general quality in its real sense in combination with the training of their language skills of English.The author offers an explanation of the approach and discusses the achievements of the experiment.
作者 李庆燊
出处 《桂林师范高等专科学校学报》 2004年第3期70-74,共5页 Journal of Guilin Normal College
基金 新世纪广西高等教育教学改革工程项目 桂林师范高等专科学校经费资助
关键词 高等师范教育 英语专业 综合英语教学 教学模式 综合能力 课外活动 Teaching of Integrated English general quality teaching approach combination
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