大学理念的危机、追寻与升华——读韩延明博士新著《大学理念论纲》
被引量：3
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004年第11期110-111,共2页
Research in Educational Development
参考文献3
-
1教育发展与政策研究中心.发达国家教育改革的动向和趋势[M].北京:人民教育出版社,1986.191,1,3. 被引量：10
-
2韩延明著..大学理念论纲[M].北京:人民教育出版社,2003:565.
-
3童世骏.大学的理衾．辞海新知[M].,2000.. 被引量：1
共引文献9
-
1刘宝存.发达国家研究生教育的理念基础[J].中国高教研究,2005(4):18-21. 被引量：15
-
2贺迅,曾光明,许秋芝,刘云国,方燕红,杨霞.ARLR原理对我国高校理工文融合教育研究的启示[J].高等理科教育,2005(6):124-125. 被引量：2
-
3李远贵.论高校创新人才的培养[J].成都纺织高等专科学校学报,2007,24(3):9-12.
-
4李远贵.论高校创新人才的培养[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2007,7(4):106-109. 被引量：15
-
5甘民.关于“教育与创造性不相关”的反思[J].湘潭师范学院学报（社会科学版）,2001,23(2):105-108. 被引量：1
-
6续润华.发现法对我国高校教学方法改革的启示[J].河南职业技术师范学院学报（职业教育版）,2003(1):86-88. 被引量：1
-
7叶信治,王深.新世纪的国家安全与高等教育的历史使命[J].福建师范大学学报（哲学社会科学版）,2003(3):110-114.
-
8刘宝存.创新人才理念的国际比较[J].比较教育研究,2003,24(5):6-11. 被引量：160
-
9刘健儿.现代教育的定位和张力[J].高等师范教育研究,2003,15(3):37-42.
同被引文献15
-
1张良才.构建大学理念新体系的奠基之作——读韩延明教授《大学理念论纲》有感[J].航海教育研究,2004,21(3):79-80. 被引量：1
-
2洪世久.大楼、大师与大学[J].大理学院学报（综合版）,2004,3(6):5-6. 被引量：1
-
3韦启良.梅贻琦:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也——大学校长列传之二[J].河池学院学报,2004,24(3):47-52. 被引量：21
-
4衣俊卿.论新时期大学理念更新的核心问题[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2005(1):1-3. 被引量：5
-
5乔健.一部整合“大学理念”研究的鸿著——《大学理念论纲》评介[J].湖南师范大学教育科学学报,2005,4(1):127-128. 被引量：1
-
6孙芬惠.关于大学理念的审视和思考——谈我国高等教育中的几个问题[J].继续教育研究,2005(3):63-65. 被引量：3
-
7刘述礼.梅贻琦教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1993.. 被引量：146
-
8克拉克·克尔.大学的功用[M].南昌:江西教育出版社,2003,2～5. 被引量：1
-
9UNESCO.世界高等教育会议宣言[J].教育参考资料,1999,(3). 被引量：9
-
10吴莲姬.韩国大学科研经费的63%集中在排名前20位的大学[J]当代韩国,2003(Z1). 被引量：1
二级引证文献11
-
1黄璐,刘芬,陆艳婕,尹景瑞,李晓莹.大学发展战略机构设置的网络调查分析及个案讨论[J].高校教育管理,2007,1(6):58-63. 被引量：8
-
2黄璐,杨淼,韩富清,尹景瑞,李清华,王金福.普通高校公共体育工作部组织结构创新[J].菏泽学院学报,2008,30(2):123-130. 被引量：9
-
3黄璐.校本学术论坛建设研究——以河北理工大学学术论坛建设为例[J].长春理工大学学报（社会科学版）,2009,22(4):605-609. 被引量：4
-
4张军.迪克植物长效抗病毒多元营养剂[J].科技致富向导,2010(1):21-21.
-
5吴印波,赵本宏.关于提高高职体育课堂教学质量的探讨[J].职教论坛,2010,26(5):44-45. 被引量：2
-
6黄璐,吴新宇,兰健,郭超.独立学院体育课程改革的总体思路[J].运动,2011(5):102-104. 被引量：41
-
7张学博.浅析世界一流大学的特质[J].时代人物,2008,0(9):23-24. 被引量：1
-
8许晓峰.Sports Education Media:Issue Domain and Reference[J].科技视界,2014(9):160-160.
-
9党晓梅.西方大学理念的发展对我国的启示[J].科技致富向导,2010,0(1Z):55-55.
-
10李锋亮,李功强.高校空间资源的有效配置:国际知名高校的经验与启示[J].云南师范大学学报（哲学社会科学版）,2020,52(3):121-130. 被引量：2
-
1赵富才,杨光海.大学理念的构建与创新——韩延明新著《大学理念论纲》简评[J].聊城大学学报（哲学社会科学版）,2004(4):126-126.
-
2刘少雪.大学理念的变迁与构建——读韩延明博士新著《大学理念论纲》有感[J].天津市教科院学报,2004,16(4):94-95.
-
3戚万学.大学理念体系的探索、开拓与创新——评《大学理念论纲》[J].教育研究,2004,25(8):89-89.
-
4李伟,郭峰.用大学理念引领大学发展——读韩延明教授《大学理念论纲》[J].教育与职业,2004(21):22-23.
-
5张斌贤.大学理念的缺失与复归——读韩延明博士的新著《大学理念论纲》[J].教师教育研究,2004,16(4):80-80.
-
6张永昊.一部研究“大学理念”的拓荒力作——评韩延明教授的《大学理念论纲》[J].临沂师范学院学报,2004,26(1):143-144.
-
7李波.与时俱进的新兴大学理念——读韩延明教授《大学理念论纲》有感[J].山东师范大学学报（人文社会科学版）,2004,49(2):144-144. 被引量：1
-
8张华,李中国.境界高远 治学谨严 敢为人先——读《大学理念论纲》[J].中国成人教育,2004(10):85-86.
-
9张应强.明晰大学理念 提高大学品质——读韩延明《大学理念论纲》[J].现代大学教育,2004,20(5).
-
10施晓光.才、胆、识、力铸鸿篇——韩延明教授《大学理念论纲》评析[J].临沂师范学院学报,2004,26(4):132-134.
;
