出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004年第11期56-58,共3页
Research in Educational Development
参考文献1
-
1国家教育发展研究中心编著.2003年中国教育绿皮书[M].教育科学出版社会,2004.(172). 被引量：1
同被引文献95
-
1余南宁.我国中等职业教育面临的问题和对策[J].黄山学院学报,2004,6(5):121-123. 被引量：4
-
2肖霄,郭槐.论义务教育中义务主体范围的界定[J].长沙铁道学院学报（社会科学版）,2011,12(2):268-270. 被引量：1
-
3黄尧.贯彻全国职业教育工作会议会议精神 推动职业教育快速健康持续发展[J].中国职业技术教育,2004,20(21):8-12. 被引量：9
-
4刘成坤.澄清对高中新课程改革的几点模糊认识[J].化学教育,2004,25(9):16-19. 被引量：2
-
5顾美玲.关于促进我国中等职业教育发展的思考[J].重庆职业技术学院学报,2004,13(4):5-7. 被引量：4
-
6石中英.促进基础教育均衡发展的基本原则[J].人民教育,2002(12):10-11. 被引量：15
-
7袁桂林.农村基础教育学校培养应用型人才问题初探[J].东北师大学报（哲学社会科学版）,2005(1):121-126. 被引量：9
-
8杨东平.试论促进教育公平的教育公共政策[J].人民教育,2005(7):10-12. 被引量：26
-
9程方生,何齐宗.江西省高中阶段教育结构性问题分析[J].江西教育科研,2005(5):5-11. 被引量：3
-
10胡瑞文,杜晓利.未来15年我国教育资源供求矛盾与政策选择[J].教育发展研究,2005,25(6):1-7. 被引量：8
引证文献10
-
1梁文艳,何茜,胡咏梅.“十四五”时期中国普通高中的经费保障:现状、挑战与展望[J].教育经济评论,2021(1):3-22. 被引量：8
-
2马俊军,孙钰华.高中新课改背景之下的新疆普通高中教育规模与教师队伍现状研究[J].四川教育学院学报,2007,23(4):24-26. 被引量：1
-
3李泽宇,王正惠.我国农村高中发展的问题与对策研究[J].东北师大学报（哲学社会科学版）,2007(5):32-37. 被引量：9
-
4杨钋.高中阶段学生资助政策分析[J].教育发展研究,2009,29(11):21-27. 被引量：6
-
5马爱林,宁永红,刘燕,张桂荣,郝东.高中阶段普通教育与职业教育协调发展的对策[J].河北科技师范学院学报（社会科学版）,2009,8(3):111-115. 被引量：4
-
6刘福才.我国普通高中办学体制改革:现状、问题与发展路向[J].华南师范大学学报（社会科学版）,2010(6):28-33. 被引量：3
-
7王珊,潘亦宁.高中阶段教育发展的现状、问题及策略[J].教学与管理（理论版）,2011(9):22-24.
-
8杨钋.中职学生资助需求和资助影响因素分析[J].教育发展研究,2011,31(19):36-45. 被引量：4
-
9王雷,刘心蕊.我国对贫困学生的资助政策方面的研究分析[J].中小企业管理与科技,2015,0(4):192-192.
-
10薛薇薇.浅析幼儿教育小学化现象的弊端与解决策略[J].课程教育研究,2019,0(46):17-18. 被引量：1
二级引证文献35
-
1龙宝新.农村普通高中发展困境与政策调适[J].中国教育学刊,2009(4):29-32. 被引量：4
-
2曲正伟.城乡一体化与农村高中阶段教育的发展定位[J].东北师大学报（哲学社会科学版）,2009(4):77-82. 被引量：7
-
3马爱林,宁永红,刘燕,张桂荣,郝东.高中阶段普通教育与职业教育协调发展的对策[J].河北科技师范学院学报（社会科学版）,2009,8(3):111-115. 被引量：4
-
4张冬波,樊志锦,巴哈得尔.新疆中学物理维汉“双语”教育现状中的问题研究[J].新疆师范大学学报（自然科学版）,2010,29(1):102-105. 被引量：1
-
5杨钋.中职学生资助需求和资助影响因素分析[J].教育发展研究,2011,31(19):36-45. 被引量：4
-
6丁萍芳.论农村“双后”劳动者短期职业培训办学主体及其办学管理[J].教育与职业,2012(5):181-183.
-
7张丽颖,张学军.高中阶段普通教育与职业教育课程互通路径探析[J].职业技术教育,2013,34(2):29-32. 被引量：3
-
8童长灯,何声钟.谈农村普通高中教育的出路——以玉山县樟村中学为例[J].江西教育学院学报,2013,34(2):186-189. 被引量：1
-
9乔珊.学生个人直接教育成本调查及其学校经济问题分析——以山东省某县重点高中为例[J].科教导刊（电子版）,2013(17):34-34.
-
10孟令臣,马爱林,宁永红.中等职业学校面向市场办学的现实思考[J].河北科技师范学院学报（社会科学版）,2013,12(4):77-81. 被引量：2
-
1王璇.美国高校职业生涯规划教育实践对我国的启示[J].科学与财富,2015,7(30):233-234. 被引量：1
-
2万会芝.浅谈美术教学中学生创新精神的培养[J].美术教育研究,2015,0(4):112-112.
-
3孙霞.微课教学在高中物理课堂中的实践探讨[J].中华少年,2016,0(25):168-169. 被引量：2
-
4冯贵香.地理教学怎样从“应试”中实现“素质教育”[J].考试周刊,2008,0(27):172-173. 被引量：1
-
5李素英.秦皇岛市学前教育发展状况调查报告[J].教育实践与研究（理论版）（C）,2016,0(6):12-13.
-
6白阁.印度高等教育的发展及其对我国的启示[J].济源职业技术学院学报,2006,5(1):53-56. 被引量：2
-
7王永盛.中美硕士研究生教育发展状况比较研究[J].比较教育研究,2000(3):30-33. 被引量：57
-
8朱贤国,肖红梅.落实“减负”必须从村小抓起[J].雅安职业技术学院学报,2000,0(3):14-14.
-
9李泰.如何提高“大班”语文课堂的实效性[J].试题与研究（教学论坛）,2014(17):24-24.
-
10刘远雄.“巴掌小学”也能焕发勃勃生机——浅谈农村边远山区村校的管理策略[J].贵州教育,2012(8):14-14.
;
