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对“以师为本”教学模式的反思
Reflexion on Teaching Model of Instructor Oriented
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摘要
当前我国教育工作存在一些问题的深层原因在于教育的设计是以教师为中心的 ,教育工作的重心还未能真正落在教育的本体———学生身上。深化教育改革的关键 ,是反思当前“以师为本”的教育模式 ,从而实现对教育问题的根本把握———以学生为本。
作者
戴自力
机构地区
河南财政税务高等专科学校会计一系
出处
《河南财政税务高等专科学校学报》
2004年第4期65-66,共2页
Journal of Henan College Of Finance & Taxation
关键词
教学模式
教师
学生
中国
教学改革
激发式教学模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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河南财政税务高等专科学校学报
2004年 第4期
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