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改革创新积极探索多元化人才培养模式
被引量:
4
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摘要
人才培养模式是学校为学生构建的知识、能力、素质结构,以及实现这种结构的方式,它从根本上规定了人才特征并集中地体现了教育思想和教育观念。面对新世纪高新技术迅猛发展的挑战,高等学校要积极探索人才培养新模式,努力改变传统培养模式专业范围狭窄、课程结构固定、服务面向单一的状况。大连理工大学在长期的人才培养过程中,
作者
张国梁
机构地区
大连理工大学
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2004年第10期48-49,共2页
China University Teaching
关键词
人才培养模式
多元化
高校
课程结构
专业设置
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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