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思想政治教育学基本范畴体系划分的新视角
被引量：
7
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摘要
本文将思想政治教育学的基本范畴体系划分为：起因范畴；主体范畴；客体范畴；过程范畴；终点范畴。以新的视角揭示思想政治教育学的基本范畴体系具有重要的理论意义和现实意义。
作者
孙文营
机构地区
北京大学马克思主义学院马克思主义理论与思想政治教育专业
出处
《学校党建与思想教育》
2004年第11期17-20,共4页
The Party Building and Ideological Education in Schools
关键词
思想政治教育学
教育环境
受教育者
教育目标
教育环境
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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学校党建与思想教育
2004年 第11期
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