摘要
完形填空(CLOZE)也叫综合填充，CLOZE源于CLOSURE，意思是“闭合”，引申为“完形”。最早是由W．L．Taylor于1953年提出，其理论基础是格式塔心理学(Gestalt Psychology)，即补全心理。补全心理指人们可根据脑海里对某一事物的完整概念，利用已知的不完全的信息，推断出该事物的全貌。应用于语言学习，则是人们利用自然的语言冗余现象(redundancy)，将不完整的语言补全。我国在20世纪80年代中期就把这种考试手段作为大。
出处
《英语知识》
2004年第11期30-32,共3页
The Knowledge of English
