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解析名师效应

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摘要古人云：三百六十行，行行出状元。在教育界教师队伍中，就有这么一个状元群体。他们长期处在教学一线。不怛积累了丰富的教学经验，而且还总结出一套属于自己的独特的教学方法及教学模式：他们在各自的教学领域均取得卓越的成绩。可称得上是教师队伍中的佼佼者!

出处《中学生电脑》 2003年第3期61-61,共1页

关键词教师队伍名师教学领域教育界教学经验成绩教学模式效应卓越积累

分类号 G633 [文化科学—教育学] G434

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2003年第3期

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