运用护理程序做好临床带教工作

下载PDF

导出

摘要临床实习是学校专业教育的最后阶段，是将在学校所学的基础理论知识用于临床实践，是实现培养有较强实践能力的实用型护理人才的关键阶段，是护生理论联系实践的必经途径，故临床实习是护理教育中的重要组成部分，护生能否顺利完成实习目标与临床带教质量息息相关，而护理程序是护理工作的基础。是一种科学的、系统的，又是综合。

作者马钦丽麻潇潇

机构地区浙江中医学院附属第三医院浙江省金华市中医院

出处《中华医学写作杂志》 2001年第20期2440-2441,共2页

关键词护理程序临床带教做好

分类号 R471 [医药卫生—护理学]

引文网络
相关文献

1王芬,赵秋珍.影响护生实习工作中的安全因素分析及防范对策[J].中国社区医师（医学专业）,2011,13(10):333-334. 被引量：1
2罗荣兰,范萍,黄霞.整体护理观念在护生临床教学中的应用[J].医学美学美容（中旬刊）,2015,24(2):97-98.
3张晓辉.护生实习后期不良心理状况诱发因素的调查分析[J].中国实用神经疾病杂志,2010,13(16):70-71.
4杨春霞.护生实习各阶段的心理特点及自我调节[J].中国中医药咨讯,2011,3(21):204-204.
5袁荣华,陈雄林.护理学专业本科《外科护理学》教学实践——教与学的严谨性和灵活性的统一[J].九江医学,2008,23(1):58-59. 被引量：3
6艾芳.浅谈骨科临床护理带教的体会[J].赣南医学院学报,2007,27(5):817-817. 被引量：1
7张志伟,包冬梅.如何做好临床带教工作[J].哈尔滨医药,2009,29(2):63-63. 被引量：16
8甫拉提.买买提,艾克拜尔.尤努斯,阿不都赛买.艾买提.骨科实习生临床教学新体会[J].新疆医科大学学报,2009,32(8):1213-1215. 被引量：2
9康敏.首日接待式教学方式在临床带教中的应用[J].齐鲁护理杂志（下旬刊）,2011,17(3):113-114.
10吴妙兰.PDCA循环在骨科临床护生带教中的应用[J].特别健康（下）,2013(11):349-349.

中华医学写作杂志

2001年第20期

浏览历史

内容加载中请稍等...

运用护理程序做好临床带教工作

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史