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“兴趣引导法”在体育教学中的运用
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摘要
在体育教学中 ,引导、激发学生的学习兴趣 ,有利于充分调动学生学习的积极性。文章从对体育考核成绩、身体素质测试结果、参与体育活动的人次等方面的对比分析入手 ,论述了传统教学法与“兴趣教学法”的优劣。认为 :“兴趣引导法”能对学生体育锻炼兴趣进行正确引导 ,使学生自觉地进行体育锻炼。
作者
徐燕萍
机构地区
九江师范专科学校
出处
《体育函授通讯》
2001年第3期66-67,共2页
Journal of Sports Adult Education
关键词
体育教学
兴趣引导法
学习兴趣
高等学校
体育考核
身体素质测试
体育活动人次
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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