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基于多媒体优势 优化幼儿教学

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摘要 坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,全面提高素质化教育,突出教育的信息化、国际化和创造性,成为新时期教育的鲜明特征。本文试图站在现代教育的立足点,通过分析信息化教育技术对学前教育的独特作用,探讨如何充分发挥多媒体技术,增强学前教育的时代性和主动性。
出处 《井冈山师范学院学报》 2003年第B12期58-59,共2页
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