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掌握合作技能,做好图书馆员继续教育工作
被引量:
1
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摘要
本文透过图书馆员继续教育的现状,对怎样才能有效地开展图书馆员继续教育提出自己的见解。如成立合作学习小组,开展同侪训练、2+2学习指导和角色的相互转换。
作者
杜朝东
机构地区
遵义医学院图书馆
出处
《贵图学刊》
2004年第3期15-16,共2页
关键词
图书馆员
继续教育工作
合作技能
合作学习小组
学习指导
训练
角色
成立
才能
现状
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
G633
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