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《高等数学》精品课程建设的科学化实施研究
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摘要
利用系统科学的基本思想,从四个方面阐述了精品课程建设的科学化实施问题,并给出了《高等数学》精品课程建设的具体特色内容与相关措施,对数学教学具有较高的适用性及一定的推广价值。
作者
冯春
机构地区
重庆交通学院
出处
《中国民航飞行学院学报》
2004年第4期62-64,共3页
Journal of Civil Aviation Flight University of China
关键词
《高等数学》
课程建设
教学改革
实验室建设
分类号
O13-4 [理学—数学]
G642.3 [理学—基础数学]
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