摘要
高校实验技术人员业绩津贴发放必须坚持科学性、导向性、可操作性、适应性、稳定性原则.应认真制订方案,精心实施,反复修正,为高校内部人事制度改革创造有利条件.本文重点论述了高校实验技术人员业绩津贴发放的基本原则、操作方案和实践效果.
The authors stress to discuss the basic principle,the operating plan and the practical effect of making the granting methods of the achievement allowance of the experimental technique workers in higher school.
出处
《职业技术教育》
北大核心
2004年第25期39-40,共2页
Vocational and Technical Education
关键词
高等学校
实验技术人员
业绩津贴
higher school
experimental technique workers
achievement allowance
