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共同解决问题型教学法在传染病教学中的探讨
被引量:
5
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摘要
围绕"如何上好一堂传染病学课"进行了探讨,对共同解决问题型教学法进行了比较详细的总结和阐述.
作者
赵玉萍
董克勤
机构地区
固原师范高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2004年第19期130-131,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
共同解决问题型教学法
传染病教学
教学对话
课堂讨论
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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