-
1王波.初中物理教学中如何培养学生的创新能力[J].新课程学习（下）,2010(3):147-147.
-
2崔新吉.巧设疑 激发学习语文兴趣[J].科技信息,2010(11):294-294.
-
3姚立军.“自学在先,顺学而导”的教学策略[J].小学语文教学,2013(4):55-56. 被引量：1
-
4王淑琴.语文教学“问疑”点滴[J].吉林教育,2000(1):43-43.
-
5马晨光.激发学生质疑意识的方法[J].内蒙古教育,2007(09S):44-44.
-
6朱则瑞.“疑”让教学更高效[J].小学科学,2012(12):100-100.
-
7李菊生,高宏.初中物理教师的课堂语言与教学[J].课程教材教学研究（教育研究）,2009,0(3):65-66.
-
8马凤平.阅读教学要善于设疑[J].西江教育论丛,2009(3):57-58.
-
9马召臣.阅读时要善于设疑[J].初中生学习技巧,2001(1):35-35.
-
10米力.如何提高课堂教学的效率[J].青海教育,1996(12):25-26.
;
