新课程改革背景下中小学语文教师继续教育的几点思考被引量：1

Several Considerations on Continuing Education of Chinese Language Teachers in Primary and Middle School on the Context of New Courses Reform

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摘要新课程改革背景下的中小学语文教师继续教育表现出新的特点。从培训实践的层面看,新课程改革背景下的中小学语文教师继续教育应该突出“五性”,即先进性、理论性、实践性、示范性和适应性。采取多种方式,让学员广泛参与,促使参加继续教育培训的教师更新教育理念,重塑新的课堂教学形态,建构新的知识体系,以提高教师继续教育的效果。

作者刘忠华欧小松

机构地区湖南永州零陵学院

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2004年第9期52-53,共2页 forum on contemporary education

关键词课程改革中小学语文教师继续教育课程标准培训内容培训方式

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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当代教育论坛（宏观教育研究）

2004年第9期

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