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加速教育信息化进程的重要一步被引量：2

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摘要有证据表明,我们的教师需要培训,以便能够有效地利用强有力的网络在线资源,培养年轻一代在数字社会中发展的能力。各国教育信息化的历史已经普遍揭示?一个共同的规律:教师应用信息技术与教育技术能力的不适应已经成为教育信息化的瓶颈。我国国家中小学教师教育技术标准正在制订中,

作者丁兴富

机构地区首都师范大学现代教育技术中心

出处《中国远程教育》北大核心 2004年第07X期70-70,共1页 Chinese Journal of Distance Education

关键词教育信息化教育技术标准教师培训中小学互联网

分类号 G635.1 [文化科学—教育学] G40-057

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中国远程教育

2004年第07X期

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