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新课程改革中对中小学教师培训的思考

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摘要新课程所倡导的课程理念、构建的框架体系 ,对广大中小学教师在教育理念、教育行为和知识结构等方面提出了不同以往的要求。适应新课程改革的要求 ,培养新型的中小学教师已迫在眉睫。

作者李春会

机构地区齐齐哈尔市铁峰区教师进修学校

出处《黑龙江教育学院学报》 2004年第5期44-45,47,共3页 Journal of Heilongjiang College of Education

关键词课程改革教师培训中小学教师教育观念知识结构能力结构案例教学人格品质

分类号 G635.12 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育学院学报

2004年第5期

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