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卫校高职物理难学的思考

Think about difficult study vocational physical in health school

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摘要从初中、卫校高职物理教材特点,学生科学抽象、观察、实验、思维能力及数学知识的不足等方面,对卫校高职物理难学作了一些思考.

作者范凭德

机构地区南通体臣卫校江苏南通

出处《卫生职业教育》 2004年第16期26-27,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词高职物理难学思考

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2004年第16期

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