贯珠一“谏”三雕

下载PDF

导出

摘要襄王立，田单相之。过蕾，有老人涉蕾而寒，出不能行，坐于沙中。田单见其寒也，欲使后车分衣，无可分者，乃解裘衣之。襄王恶之，日：“田单之厚施。欲以取我国乎?不早图，恐后之。”左右顾无人，岩下有贯珠者，襄王呼而问之，日：“女闻吾言乎?”对日：“闻之。”王日：“女以为何若?”，对日：“王不如因以为己善。”王日：“奈何?”日：“嘉单之善。

作者刘万春

出处《中学语数外（初中版）》 2004年第8期10-11,共2页

关键词阅读训练初中语文文言文阅读题参考答案

分类号 G633.33 [文化科学—教育学] G634

引文网络
相关文献

1于庆春.小学数学教学中怎样加强对学生说的训练[J].中华少年：研究青少年教育,2013(10):198-198.
2韩景远.怎样培养小学生的数学口语表达能力[J].中华少年：研究青少年教育,2013(10):186-186.
3张手波.怎样在小学数学教学中培养学生的口语表达能力[J].现代教育科学（教学研究）,2012(10):89-89.
4何远安.小学数学教学中如何培养学生的口语表达能力[J].金色年华（下）,2012(6):192-192.
5张朝阳.浅谈小学数学教学中学生智力培养措施[J].数学大世界（教学导向）,2012(7):25-25.
6董自光.小学数学教学中怎样增强学生口语表达能力[J].中华少年：研究青少年教育,2012(10):94-94. 被引量：2
7武风英.小学数学教学中怎样增强学生的口语表达能力[J].中华少年：研究青少年教育,2013(1):227-227.
8郭河廷.小学数学如何增强学生的口语表达能力[J].祖国（建设版）,2013(9):97-98. 被引量：1
9张彦敏.怎样在数学教学中增强学生的口语表达能力[J].金色年华（下）,2012(7):59-59.
10冯丽霞.加强小学数学教学中说的训练[J].好家长,2014,0(38):35-35.

中学语数外（初中版）

2004年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

贯珠一“谏”三雕

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史