农村教育拒绝政策性歧视

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摘要近几年,为激励广大教师爱岗敬业,各地都出台了不少政策措施,但不容忽视的是,有些政策存在着歧视农村教育的现象。比如,某地高中阶段教育膨胀,高中教师数量不足,便制定文件,从乡镇初中选拔优秀教师到高中任教;再比如,某地在制定的教师考核方案中,明文规定城市教师不合格者,一律下派到农村任教。这些政策,对农村教育而言实质上是拔“优”放“差”,无疑是对农村教育的歧视。

作者马玉顺

出处《山东教育》 2004年第21期21-21,共1页

关键词农村教育政策地方财政投入师资调整

分类号 G520 [文化科学—教育学]

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