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摘要教学背景及教学目标《玩数图(计算三角)》是上海市新教材试验课本第二册中的教学内容,它是一种以多边计算的形式展现的20以内加减法练习题。教材由易到难设计了三个层次的练习。具体如下:

作者陈萍金雪根

机构地区上海市南汇区周浦镇小学上海市南汇区教师进修学院

出处《计算机教与学．现代教学》 2004年第7期45-46,共2页 Modern Teaching

关键词小学数学《玩数图(计算三角)》教学目标评析教学重点沪教版教学设计第二册

计算机教与学．现代教学

2004年第7期

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