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农民工子女进城求学与二元教育结构转变 被引量:4

Migrant Children Seeking Schools in Urban Areas and the Transition of Dual Educational Structure
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摘要 在城乡基础、义务教育发展二元结构条件下,要实现人力资源强国梦是困难的。在中国目前城市化进程中出现了“由个体化转向家庭化”的趋势,这种趋势为改变教育发展的两极分化格局提供了重要契机。文章认为能否在制度上保证农民工子女在迁入地获得良好的基础、义务教育是关键所在。 It is difficult for China to effectively utilize its human resources under the dual structure which divides basic and compulsory education between rural and urban areas. Now there is a new characteristic of the migration process: a transition from individual-based to family-based. This trend provides a turning point for China to change the pre-sent situation. The key point is to build a mechanism that can provide migrant children with basic and compulsory e-ducation in urban areas.
作者 朱镜德
出处 《中国人口科学》 CSSCI 北大核心 2004年第4期52-57,共6页 Chinese Journal of Population Science
  • 相关文献

参考文献12

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同被引文献123

引证文献4

二级引证文献23

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