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摘要近年来，随着新的教学理念不断深入，以学生为主体、“双自主”等先进的教育思想已被广大教师所接受，学生的角色定位发生了实质性的变化，他们已经或正在转变为学习的主人，学生的学习方式也由过去传统的被动接受变成了主动吸纳。这无疑给我们的课堂带来了新的生机与活力。

作者李哲峰马晓颖

机构地区武安市实验中学武安市第二中学

出处《语文教学之友》 2004年第7期19-20,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词教学理念评课方式课堂艺术学生活动

分类号 G630 [文化科学—教育学]

引文网络
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语文教学之友

2004年第7期

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