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教育技术与语言实验室管理被引量：22

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摘要本文从语言实验室管理的实际出发,阐明了语言实验室的管理首先是以人为中心的管理,充分调动人的积极性是搞好实验室管理的核心与动力;而对设备的管理也是一切管理的重点,是实验室管理要素的重心;健全的规章制度,有章必循的手段是语言实验室得以发挥教学效益的保障,三者缺一不可.

作者范姣莲

机构地区北京邮电大学语言实验室北京

出处《实验技术与管理》 CAS 2004年第3期132-134,共3页 Experimental Technology and Management

关键词教育技术语言实验室实验室管理设备管理规章制度视听教学

分类号 G482 [文化科学—教育学] G431 [文化科学—教育技术学]

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实验技术与管理

2004年第3期

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